GUÍA DIDÁCTICA

FUNDAMENTOS DE LA MATERIA

Esta materia tiene por finalidad introducir a los alumnos en la comprensión de la ciencia geográfica, aportará conocimiento del territorio y su valor como auxiliar para desarrollar los acontecimientos que ocurrieron a lo largo del tiempo. Se expondrán las áreas de análisis de la Geografía, así como los instrumentos de estudios utilizados por esta disciplina.

OBJETIVOS GENERALES

• Valorar y reconocer la importancia del desarrollo de la Geografía, como medio para entender las relaciones existentes entre el ambiente y las actividades humanas.

• Ser capaz de obtener las habilidades necesarias para desarrollar, describir, analizar e interpretar la información relevante de la Geografía Nacional, que permitan aplicar las ventajas de servicios como mecanismos de visualización de consultas y estudios. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Considere las ramas y áreas de estudios de la Demografía.
• Deducir los indicadores de la población.
• Explicar la importancia y aporte a la sociedad de las realidades urbanas y rurales de la población.
• Identificar las modalidades, características, causas y efectos de las migraciones en el ámbito mundial.
• Demostrar la importancia de la Geografía Económica y su aplicación para el análisis de los fenómenos humanos y su relación con el espacio geográfico.
• Analizar la estructura de la actividad económica a partir de sus componentes productivos, tomando en cuenta los diferentes sectores.

CONTENIDOS

MÓDULO N°1: LA DEMOGRAFÍA CIENCIA AUXILIAR DE LA GEOGRAFÍA EN EL ANÁLISIS DE LA POBLACIÓN

• Ramas y áreas de estudio
• Estructura de la población por sexo y edad
• Las estadísticas vitales: Indicadores
• Principales indicadores demográficos

MÓDULO N°2: DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN: POBLACIÓN URBANA Y RURAL

• Distribución geográfica de la población
• Factores condicionantes de la distribución geográfica de la población: físicos y humanos
• La población mundial: evolución, estimación y perspectivas
• Población urbana y rural: contrastes y desequilibrios
• Contraste y desplazamiento de los espacios urbanos y rurales

MÓDULO N°3: LAS MIGRACIONES Y SUS MODALIDADES: EMIGRACIÓN E INMIGRACIÓN. CAUSAS Y FACTORES

• Tipos o modalidades de migraciones: emigración e inmigración
• Causas y factores relacionados con los movimientos migratorios
• Efectos o consecuencias de las migraciones a nivel mundial

MÓDULO N°4: LA GEOGRAFÍA ECONÓMICA

• La geografía económica y su relación: ser humano y espacio geográfico
• Principales ramas que se ocupan del estudio de la geografía económica
• Relación ser humano y el espacio geográfico
• Elementos y factores de la producción
• Evolución histórica de los modos de producción económica.

METODOLOGÍA DE TRABAJO 

Las líneas metodológicas orientadoras que se plantean, para el desarrollo eficiente del programa de Geografía Humana, Económica y Política, implican aquellas que faciliten al estudiante participar, desarrollar y adquirir de forma autónoma y supervisada los aprendizajes, favoreciendo así el principio de aprender a aprender. Esto significa que el proceso metodológico ha de ser dinámico, investigativo y propiciador de la criticidad y la creatividad, lo cual lo ayudará a construir o reconstruir el conocimiento. Propiciar en forma permanente, la observación, investigación, la experimentación, el trabajo en grupo, en el taller, laboratorio, proyectos y proponer tareas. La clase se desarrollará en la plataforma Classroom. Donde se publicarán todas las actividades de aprendizaje a las que cada estudiante deberá de responder de acuerdo a sus conocimientos. Los canales de comunicación por los que estaremos interactuando son los siguiente: Correo electrónico, foros de consultas y por grupos de whatsApp asignado a la clase.

EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

Rúbrica	Porcentaje
Asistencia	5%
Participación en Clase	5%
Pruebas Sumativas	30%
Notas de Apreciación	30%
exámenes finales	30%

CRONOGRAMA DE TRABAJO

Módulo N°1: La demografía: ciencia auxiliar de la geografía en el análisis de la población.
Actividad	Descripción	Duración
Introducción y Bienvenida	Bienvenida a los estudiantes a la clase y presentación del Profesor	1 día
Tema N°1	Ramas y Áreas de Estudio	1 semana
Tema N°2	Estructura de la población por sexo y edad.	1 semana
Tema N°3	Las Estadísticas Vitales: Indicadores	1 semana
Tema N°4	Principales Indicadores Demográficos	1 semana
Actividad N°1	Se realizarán 2 Pruebas Sumativas, en cada Prueba se abordarán 2 temas	1 dia en cada prueba
Actividad N°2	De cada tema se realizará un glosario de palabras que no conozcan. Para entregar.	1 diámetro
Actividad N°3	Proyecto Final - Examen: desde el primer tema realizado un Resumen en cada tema, bien estructurado, se estará revisando, debe ser creativo, pueden manejar gráficos, mapas e ilustrarlo si así lo desea.	Duración del Curso
Módulo N°2: Distribución geográfica de la población: población urbana y rural
Actividad	Descripción	Duración
Introducción y Bienvenida	Bienvenida a los estudiantes y breve explicación de los módulos a tratar.	1 día
Tema N°1	Distribución geográfica de la población	1 semana
Tema N°2	Factores condicionantes de la distribución geográfica de la población: físicos y humanos	1 semana
Tema N°3	La población mundial: evolución, estimación y perspectivas	1 semana
Tema N°4	Población urbana y rural: contrastes y desequilibrios	1 semana
Tema N°5	Contraste y desplazamiento de los espacios urbanos y rurales	1 semana
Actividad N°1	Confecciona en un mapa mental ilustrado e investiga los factores condicionantes de la distribución geográfica de la población.	1 semana
Actividad N°2	Localiza en un mapamundi los países con mayor y menor población. Investiga su población actual y presenta un escrito.	1 semana
Prueba Sumativa	Todo el tema tratado del módulo n°2	1 semana
Módulo N°3: Las migraciones y sus modalidades: emigración e inmigración. causas y factores
Actividad	Descripción	Duración
Introducción y Bienvenida	Bienvenida a la clase y breve introducción al módulo.	1 día
Tema N°1	Tipos o modalidades de migraciones: emigración e inmigración	2 días
Tema N°2	Causas y factores relacionados con los movimientos migratorios	1 día
Tema N°3	Efectos o consecuencias de las migraciones a nivel mundial	1 día
Actividad N°1	Prueba Sumativa/Las migraciones y sus modalidades	1 semana
Actividad N°2	Elabora un mapa conceptual sobre las causas y factores relacionados con los movimientos migratorios	1 semana
Actividad N°3	Parcial tema N°3 efectos o consecuencias de las migraciones a nivel mundial	1 día
Módulo N°4: La Geografía Económica
Actividad	Descripción	Duración
Introducción y Bienvenida	Conocer a los alumnos y explicarle las metodologías que se utilizarán durante este módulo	1 día
Tema N°1	Geografía económica	2 días
Tema N°2	Ramas de la Geografía Económica	1 día
Tema N°3	Relación con el ser humano y el espacio geográfico	1 día
Tema N°4	Elementos y factores de la producción	1 día
Tema N°5	Evolución histórica de los modos de producción económica.	2 días
Actividad N°1	Realizar un mapa conceptual sobre lo aprendido en clases	3 días
Actividad N°2	Elaborar una línea de tiempo  la evolucion historia de los modos de produccion economica	5 días

 

PRESENTACIÓN DEL TUTOR 

Estimados Estudiantes, reciban una cálida Bienvenida a este nuevo curso, en especial a nuestra clase de la Asignatura de Geografía.

Mi nombre es María Cádiz, estaré con ustedes impartiendo este curso, donde lo haremos de manera dinámica y participativa, y lo que me conduce al área de la Docencia es el compartir con ustedes lo aprendido de mis profesores y agregar algo más para mejorar el conocimiento en mi y en ustedes, por lo que deseo que la participación en el curso les sea beneficiosa para todos. Que este curso sea de muchos éxitos.   

 

 

 

 

 

Queridos estudiantes les doy la más cordial bienvenida
Mi nombre es Leris Carpintero, seré su instructora y a la vez estaré desarrollando con ustedes el segundo módulo relacionado al tema de distribución geográfica de la población: población urbana y rural.
Estudió la carrera de Docencia en Geografía. En esta ocasión me complace compartirle la clase de geografía. Esta será una nueva experiencia en la que aprenderemos juntos.
 

 

Saludos cordiales queridos estudiantes:

Mi nombre es Daysis Bacorizo y seré su tutora del módulo n°3: Las migraciones y sus modalidades: emigración e inmigración. Causas y factores, que será impartida en la clase de Geografía de Panamá de 11°.
Soy licenciada en Humanidades con especialización en Geografía egresada de la Universidad de Panamá.
Para mi como su tutora será un gusto guiarlos y aprender también de ustedes en el módulo correspondiente, exhortándolos a que lean mucho para que puedan desarrollar  con éxito todas sus actividades.
Pueden comunicarse conmigo conmigo a través del siguiente correo electrónico: daysisbacorizo1994@gmail.com

Bendecido día para todos, les doy la más cordial bienvenida a la clase correspondiente al Módulo #4, de la materia Geografía xx, soy la Profesora Natalia Espino, con especialidad en Informática, Aplicada la Enseñanza e Implementación en Tecnologías, actualmente me desempeño como Community Manager del Servicio Nacional Aeronaval cuento con 4 años de experiencia realizando esta función y 10 años de labores continuas en la misma. Me considero una persona respetuosa, tolerante, siempre con actitud positiva ante las adversidades aunque parezca difícil. Pueden comunicarse conmigo a través de mi correo electronico: nataliaespino26@gmail.com